Das Schulleben kann nicht nur aus schnödem Unterricht bestehen. Am Gymnasium Bad Waldsee finden außer dem Unterricht viele Aktivitäten im Rahmen von Arbeitsgemeinschaften oder Studios statt.
Titel |
Fächer | Betreuung |
|---|---|---|
| BioTec | Bio, Ch | wa |
| Lernstudio Englisch | E | mg |
| Lernstudio Französisch | F | sf |
| Lernstudio Mathematik | M | wg |
| Philosophie AG | Eth | lö |
| Runners AG | Sp | pl |
| Schach AG | M | mx |
| Schülerforschungszentrum Bad Saulgau | Bio, Ch, Inf, M, Ph | mx |
| Ultimate Frisbee AG | Sp | be |
| Web 2.0 AG | Inf, M | mx |
| Zucker AG | Bio, Ch | kr |
Im Weiteren könnt ihr euch über die aktuellen Angebote, geordnet nach Fachbereichen, im Detail informieren. Die Detailinformationen erscheinen auch auf den Seiten der jeweiligen Fachbereiche.
Mit dem Filter könnt ihr beliebige Fächerkombinationen auswählen:
Bildung von Teams aus Schülern der Klassenstufen 6-8 der Schulen des Schulzentrums auf dem Döchtbühl
Im Rahmen der Einrichtung eines Ganztagesbetriebes sollen die Schulen am Schulzentrum Döchtbühl stärker kooperieren. Dieses Vorhaben soll eine solche Kooperation im naturwissenschaftlich-technischen Bereich begründen. Pädagogisches Ziel ist die Zusammenarbeit von Schülern des dreigliedrigen Schulsystems, die sich sonst eher aus dem Weg gehen, mit der Absicht, gegenseitige Stärken kennen zu lernen. Die Fachbereiche Chemie, Biologie, Gesundheitserziehung und Technik werden das Thema Zucker vor allem motivierend und emotional angehen. Formeln und wissenschaftliche Details stehen zumindest anfangs eher im Hintergrund und werden erst bei Interesse stärker in die Themen der Arbeitsgemeinschaft eingebunden.
Verantwortliche: Steffen Berg (Hauptschule); Jochen Krüger (Gymnasium)
Termin: Mittwoch 14 Uhr nach Ankündigung am schwarzen Brett
Inhalte:
| Nr. | Themen | Praxis |
| 1 | Schmecken Gummibärchen rot? | Herstellung von Gummibärchen (Lebensmittelchemie ca. 3 h) Rübenzucker (Saccharose), Invertzucker (Glucose/Fructose 1:1) |
| 2 | Zucker aus Zuckerrüben. | Extraktion und Umkristallisieren (Chemie) |
| 3 | Macht zu viel Zucker krank? | Gespräch mit Dr. Abler (Allgemeinarzt) Herz-Kreislauferkrankungen Stoffwechselerkrankungen (Diabetes) |
| 4 | Wir untersuchen Cola und stellen selbst welche her. |
Trennung und Nachweise von Limonadenbestandteilen (Chemie) Mischen eines eigenen Colagetränks |
| 5 | Zuckergerüste im Holz Cellulose |
Holzbearbeitung (Technik) Gerüstzucker Cellulose und Chitin |
| 6 | Was sind Zucker? Stärke (Amylose, Amylopektin) Traubenzucker (Glucose) Energiespeicher Glukagon |
Experimente (Chemie) ohne Formeln Abbau von Stärke und Nachweise von Stärke und Traubenzucker, biologische Bedeutung von Speicherzuckern |
| 7 | Gesundes Kochen mit und ohne Zucker | Gemeinsames Kochen (Hauswirtschaft) |
| 8 | Sprit aus Holz (Forscher "spinnen aus Stroh Gold") |
Pyrolyse (Chemie) Biotreibstoff aus Cellulose verarbeitende Hefen (Biotechnologie) |
| 9 | Wir verbrennen Zucke. | Klettern oder andere sportliche Aktivitäten |
| 10 | Besuch einer Süßwarenfabrik. | Exkursion |
Hier wirst Du geholfen!
Wenn französisch Essen und Trinken beinahe das Einzige ist, was Dir zum Thema "Französisch" leicht fällt, bist Du hier genau richtig:
Wir wiederholen die Grammatikkapitel von Grund auf, welche (für) Euch besonders wichtig sind.
Das eigenverantwortliche Lernen wird Dir dadurch zwar nicht abgenommen, aber das FUF-Angebot wird Dir die Sache bestimmt erleichtern.
Wann? Immer dienstags von 14.00 bis 15.35 Uhr in Raum 107!
Jeder ist ein Philosoph (sagt Karl Jaspers), die meisten wissen dies nur nicht (sagt Dieter Löchle). Nur durch das freie Denken unterscheiden wir uns vom Tier (sagt Dieter Löchle) (...aber das Denken ist in Wirklichkeit gar nicht frei (sagen die modernen Neurowissenschaftler), die natürlich von Philosophie keine Ahnung haben (sagt Dieter Löchle)!).
Efficient learning
Westminster
Necessary support
Grammar training
Learning by doing
Individual teaching
Separate groups
Cheerful atmosphere
Helpful guidance
Standard English
Translation practice
Useful tips
Detailed explanations
Improved English
Only on Tuesdays from 14.00 to 15.35
Everybody in Year 8 or older who wants help is welcome!
Respektiere den Gegner und verletze die Spielregeln nicht!
Für alle
scheibenbegeisterte
Schüler und Schülerinnen
der Klassen 5 – 13
findet mittwochs
zwischen 12 und 12.45 Uhr
eine
Ultimate Frisbee - AG
statt.
Treffpunkt ist (in Sportkleidung) vor dem Außenplatz neben der Turnhalle.
Ziele sind, immer besser mit der Scheibe klar zu kommen, also Würfe und Fangtechniken zu üben, Spieltaktik zu entwickeln und im nächsten Jahr gegen Mannschaften anderer Schulen zu spielen.
Anmeldung bei Hr. Bergmann
Entsprechend begabte und - vor allem - selbständig engagierte Schüler können ihrem Forschungsdrang am Schülerforschungszentrum (SFZ) in Bad Saulgau freien Lauf lassen.
In der Regel findet, ziemlich am Anfang jedes Schuljahres, ein Einführungsveranstaltung am SFZ statt, in der die Möglichkeiten und Themen der Forschung am SFZ von den jeweiligen Projektleitern dargestellt werden. Es sind Arbeiten in allen naturwissenschaftlichen und mathematischen Bereichen möglich. Man kann eigene Projekte anbieten oder sich einer bereits existierenden Gruppe anschließen. Interessierte Schüler können sich dann gleich dort anmelden. Die Fahrten zum und der Aufenthalt im SFZ sind dann als Schulveranstaltungen versichert. Wer besonders intensiv forschen will, kann dort sogar übernachten!
Durch ein Engagement am SFZ lernt man vieles über den traditionellen Schulstoff hinaus und kann seine Persönlichkeit und seinen Charakter durch die eigenständige Arbeit vorteilhaft entwickeln. Naturwissenschaftlich und technisch lernt man natürlich ebenfalls eine Menge. Im Programm sind z.B. ein Windkanal, Messtechnik, Programmierung, Robotik, Mikroskopie oder chemische, biologische und andere Verfahrensweisen. Nach Möglichkeit wird am SFZ angestrebt, die Forschung auf einem Niveau zu betrieben, das eine Teilnahme an Wettbewerben wie Jugend forscht oder anderen, teils internationalen Wettbewerben ermöglicht.
Interessierte Schüler des Gymnasiums können sich jederzeit bei Herrn Dr. H. Marxer informieren und beraten lassen und die Einführungsveranstaltung gemeinsam besuchen.
Bisherige Forscher am SFZ sind:
Die Schule verfügt über einige Sätze Schachspiele und ein Paar Schachuhren dazu. Das Spielmaterial ist im Mathe-Schrank vor dem Sekretariat untergebracht und kann jederzeit, vor allem ist aber an die Mittagspause gedacht, ausgeliehen werden. Dazu muss eine Lehrkraft oder die Sekretärin das Material ausgeben und den Namen des Ausleihers mit Datum in die im Schrank beiliegende Liste ein- und bei Rückgabe wieder austragen.
Es sind auch verschiedene Lehrmaterialien vorhanden. Erstens gibt es ein kurzes Schachlehrheft, mit dem die grundlegenden Regeln und einige Spielstrategien für Eröffnung, Mittel- und Endspiel an Hand von interessanten Aufgaben erlernt werden können. Zweitens ist auch der beliebte Brackeler Schachlehrgang im Angebot, mit dem man die Diplome des Deutschen Schachundes erwerben kann, und drittens liegt ein umfangreicherer Schachlehrgang vor, mit dem man sich über einen längeren Zeitraum hinweg (mehrere Schuljahre!) beschäftigen kann - einige bekannte Großmeister haben Schach mit diesem Lehrgang in ihrer Schulzeit begonnen!
Bei genügend Interesse bietet Hr. Dr. Marxer auch eine regelmäßige Schach-AG an, in der man das Schachspiel gemeinsam mit anderen Schülern systematisch erlernen und gegeneinander antreten kann. Es besteht dann die Möglichkeit, eine Mannschaft zu bilden und bei Schulschachturnieren teil zu nehmen. So werden z.B. bei der Baden-Württembergischen Schulschachmeisterschaft jeweils Vierer-Mannschaften angemeldet - unsere Schule war bereits einmal dabei - für alle Teilnehmer ein tolles Erlebnis!
Die Schach-AG findet dieses Schuljahr jeweils Donnerstags nach der 6. Stunde statt.
Alle Mitglieder der Schach-AG können wählen, ob sie an einem fortlaufenden internen Vergleichsturnier teilnehmen wollen. Die Plazierung entscheidet dann über die Setzung in unserer Mannschaft bei der Teilnahme an Schachturnieren wie z.B. den Baden-Württembergischen Schulschachmeisterschaften.
Schach lernen lohnt sich, da es viele logische und kreative Kompetenzen und charakterliche Eigenschaften fördert. Einen Überblick bieten z.B. die folgenden Seiten:
Bei der zweiten Kinderolympiade am 19.10.2009 (siehe Bericht der SZ) ist das Gymnasium mit einer Station rund um das Schachspiel vertreten.
Bei dieser Olympiade für Kinder, die bei der Erstauflage im Jahr 2005 knapp 36 000 Euro für Straßenkinder in Indien einbrachte, geht es weniger darum, wer der Schnellste, Stärkste oder der Geschickteste ist. Es kommt darauf an, viel Spaß zu haben und den Straßenkindern auf Madagaskar eine Zukunft durch Bildung zu ermöglichen.
An der Schachstation können die Kinder an einigen ungewöhnlichen Schachknobeleien auf dem großen Gartenschachbrett ihre Hirne trainieren, eine Blitzpartie wagen oder gegen einen elektronischen Sparrirngspartner (Arena GUI) antreten - und auf jeden Fall viel Spaß haben!
Die Knobelaufgaben der Schachstation findet ihr als PDF-Dateien im folgenden Anhang:
| Anhang | Größe |
|---|---|
| stationenkarte.pdf | 73.31 KB |
| schachkreuzwortraetsel.pdf | 27.84 KB |
| zickenkrieg.pdf | 291.04 KB |
| schwarz-oder-weiss.pdf | 65.72 KB |
| gnade-gnade.pdf | 133.75 KB |
| wo-ist-der-weisse-könig.pdf | 305.89 KB |
| tarnkappe.pdf | 51.23 KB |
| unsichtbar.pdf | 51.63 KB |
| david-gegen-goliath.pdf | 193.53 KB |
| zweizüger-miniaturen-1.pdf | 99.4 KB |
| zweizüger-miniaturen-2.pdf | 100.01 KB |
| zweizüger-miniaturen-3.pdf | 98.75 KB |
| einfacher-materialgewinn.pdf | 125.34 KB |
| zweizügiger-vorteil.pdf | 115.58 KB |
| die-macht-der-läufer.pdf | 344.87 KB |
Die Schach-Weltmeisterschaft 2008 wurde vom 14.10. - 2.11.2008 in Deutschland in der Kunst- und Ausstellungshalle der Bundesrepublik Deutschland in Bonn ausgetragen! Alle Partien des WM-Kampfes zwischen dem Inder Viswanathan Anand und dem russischen Herausforderer Wladimir Kramnik können online und mit Kommentaren versehen nachgespielt werden:
Also: Schach spielen macht Freu(n)de - auf geht's!
Im Rahmen der Runners AG nehmen unsere Schüler und Lehrer regelmäßig am Bad Waldseer Lauffieber teil:
Bad Waldseer Lauffieber 2008 (Gratulation an Konstantin Häcker!)
Jederzeit kann man sich an der Entwicklung und Gestaltung unserer Schulhomepage beteiligen, die auf modernen Web 2.0 Technologien basiert. Wer Interesse daran hat, Web 2.0 Technologien zu erlernen und anzuwenden, kann sich direkt beim Webmaster Herrn Dr. H. Marxer anmelden.
Diese AG ist offen, d.h. es findet kein fester Termin statt, sondern eine individuelle, offene Betreuung der Teilnehmer. Je nach Interessenlage wird man an einem bestimmten Projekt (Gestaltung, Programmierung, Inhaltsverwaltung) mitarbeiten und Verantwortung übernehmen können. Hier kann man durchaus Nütztliches lernen - viele Menschen verdienen ihr Brot mit solchen Kenntnissen!
Dabei geht es im Rahmen eines modernen CMS (Content Management System) vor allem um (X)HTML und PHP, aber auch Konzepte zur Datenstrukturierung und Datenbanken (MySQL) spielen eine Rolle. Designprobleme werden mit PHP- und CSS-Techniken gelöst. Moderne Technologien und Ideen wie OpenID oder die Creative Commons Lizenz werden ebenfalls berücksichtigt und verwendet.
Da viele der Informationsquellen (Online-Manuals, Foren, Bücher) englichsprachig sind, lernt man ganz nebenbei auch noch Englisch - aber keine Bange - das informationstechnische Englisch ist eher einfach gestrickt und auch mit bescheidenen Englischkenntnissen gut zu bewältigen!
Wer Spaß daran und das nötige dauerhafte Engagement für die damit verbundenen Recherche- und Knobelaufgaben hat, ist herzlich willkommen!
Jeden Dienstag wird ein Mathe Studio angeboten. Details zu Raum und Uhrzeit finden sich jeweils am schwarzen Brett.
Das Mathe Studio soll schwächere Schüler bei der Aufarbeitung ihrer Defizite und bei der Bearbeitung ihrer Hausaufgaben unterstützen. Im Bedarfsfall können Schüler zur regelmäßigen Teilnahme verpflichtet werden.
Bitte beachten Sie folgende Sekretariatszeiten:
| Mo. ,Mi. |
07:15 - 12:45 13:30 - 16:30 |
|
Di., Do. ,Fr. |
07:15 - 12:45 nicht mittags |
Diese Zeiten gelten auch für die telefonische Erreichbarkeit, sowie für Telefonate aus dem Sekretariat:
Telefon: 07524-49942
Welche weiterführende Schule soll mein Kind besuchen?
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